成长初一作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的成长初一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长初一作文1踏过如歌岁月，行过似水流年，纵观大唐盛世，横望大宋繁荣。多少春花已成秋月，晓光晨曦又落日余晖，历史如一张素纸，诗词如一副笔墨，伴我成长……
懵懂——
孩提时，懵懂无知，不懂那亭台楼阁，烟重水榭，雕栏画栋，龙吟凤哕的美，也不懂那昔日芳华宴，此时人已散的失落，唯一略懂的是哪床前明月光，疑似地上霜。隔着纸都能感受到的那一份思乡。是那桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的那一份真挚，是那鹅鹅鹅，曲项向天歌的纯真，快乐，自由。
初知——
稍大一点，一知半解，略懂那人生自古谁无死，留取丹心照汗青的高风亮节。略懂那国破山河在，城春草木深的爱国情怀。略懂那天生我材必有用，千金散去还复来的自信。略懂那近乡情更怯，不敢问来人的思乡之愁。不过我都是略懂一二，没有完完全全的感受到时人在写下这首诗是的情怀。
年少——
妆成嫉妒的容颜，终有门庭冷落马车稀的失落。西湖歌舞几时休的盛景，如今的我，已然领悟，在日落黄昏之时，花瓣凋落之际，不禁想起易安居士满怀失落写下的，寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。对啊，从大唐的是繁荣到宋朝的分裂不禁让人想到，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家的繁华落尽之景。
独自走在巷尾，看昔日芳华宴，此时人已散，颂一首纳兰词，人生恰如三月花，倾我一生一世念。
岁月将繁华落尽时光将万物搁浅，又拂诗篇，那可初心，与那份真挚，莫越走越远……
明白了肤浅的华丽，笑看人世百态。花开又花落，云卷云又舒，成长不乏精彩。诗词不会因岁月之轮回而消逝，虽会陈旧，可那一份信念永伴我成长让我越走越远，但我笑看世间……
一卷书一笔素墨，挥毫寂寞流年。
成长初一作文2“呱，呱……”
在我家楼房旁有一池水塘，每到夏天就会有许多青蛙在这里“安营扎寨”。到了晚上，这些青蛙便会“呱呱”地演奏优美乐章。而我，便会在这蛙鸣声中进入梦乡。
说起青蛙，我与他还是老朋友呢。妈妈说，你还不会说话的时候，便认识了这群小东西。那时你每天都要来看青蛙，否则就会又哭又闹……
这些话仅被我当成“道听途说”，我只记得，在我开始有记忆的时候，就有这群青蛙哩！
在我还没有上幼稚园时，最大的乐趣就是在院子里疯跑或在池塘里抓蝌蚪和青蛙。
拿着我的小网和一个大的玻璃瓶。不顾淑女形象的撩起裙子，捋起袖子，脱掉鞋子，赤脚在水塘里跑来跑去，与青蛙们做一番斗争，可是每次都是我以失败告终，我生气地扔下了网子，青蛙们欢快地叫着，“呱，呱……”仿佛在说：“笨小孩，你抓不到我，抓不到我……”
可是时间太容易流逝，美好的日子太容易过去，家里把我送进了幼稚园，恐怕再也无法见我的青蛙朋友了。
上了幼稚园，我结交到了新的好朋友，开心的日子让我忘记了我的青蛙们。只有在晚上睡觉时能够听见青蛙孤独的叫着。这时的蛙鸣声显得那么的惨淡。但我依然什么都没有想。
渐渐，我长大了。周围的一切都变了。朋友、老师换了一拨又一拨。池塘边的那个捉青蛙的女孩也已不再是当年的我。唯一不变的，是那淡白月光下池塘里唱着歌的青蛙们，它们依然三五成群着，谱着新的乐章。
那年冬天，池塘被物业放进了污水。从此，那池塘便再也无人靠近。
春天过去，夏天又来了。可那伴我多年的蛙鸣声却已经不见了，赤着脚在池塘里捉青蛙的傻事也不会再做了。
每当晚上，总会有一种空落落的感觉。哦，是青蛙都不见了。我不由地开始学起“呱呱”的叫声。那些年的回忆仿佛又重新浮现，那清脆的声音又在耳边回响。
“呱，呱……”
成长初一作文3再次走近那张课桌，眼前的一切熟悉而陌生，心中不禁多了几分感慨。
我只是十几岁的年纪，人生阅历可以说浅薄的可怜。但时光———这种神奇的事物，总能不多不少地会给我一些额外的酸楚和怀念，让我恰到好处地感受到人生的滋味。想想在那度过的两年，有骄傲，有欢欣，还有抹不尽的一丝煎熬。
假期中的一天，我偶然翻起几张已经灰尘满满的照片，用清水和纸巾小心地处理之后，几张充满稚气的，天真可爱的，陌生而眼熟的面孔显现出来，仔细寻找着有关证明他们身份的物件。忽然，一个名字吸引了我———这不是我吗？站在我旁边的，是他，还有她……
这几张染上时光烙印的旧照片，似一阵清风拂过，唤醒了我尘封于心底的记忆。我想起了和蔼可亲的老师们；想起了夏令营我在台上脸红地自我介绍；想起了去柳江地质博物馆参观，在外面做活动；想起了在香格里拉酒店里演出……那曾经走过的每一段路，在路上结交的每一位朋友，我到现在都还记得。当然，有相伴而行的快乐，自然也少不了在台下熬夜背词的艰辛，与朋友难再相逢的痛苦与不舍……
那一刻，望着在照片站在旧时光里傻乐的“我”，我又忍不住呵呵的笑了起来，可眼眶里酝酿了许久的泪珠却始终没有掉下来。
想来，这便是成长吧。
在成长的路途中，我们总是哭着，笑着，一边得到，一边失去。
相聚的时光是短暂的，离开之后便是另一段时光的新生，人便在痛苦与好奇之中不断成长。
感谢过去的这段时光，它虽然短暂，却让我们成长。
珍惜现在的时光吧，因为当下的快乐可能会在下一秒消失，因为陪你走这段路的伙伴，可能再也不会与你重逢……这，就是成长的代价。
成长初一作文4每个人的生活中都不能缺少鼓励，一些鼓励的话可能会改变一个人，可能会使一个灰心得人成为一个有自信十足并迈向成功的人。小学时期的我是一个没信心，成绩又不好的学生，但小学老师的一些话改变了我。
记得小学时老师经常出题给我们考试，而我根本没信心，心里老是害怕的想：唉，这次又要考糟糕了，试卷上的题肯定很难。试卷发下来时。我根本没有想题，而是。只想考试后会怎样，我的心也就十分的担心就每办法集中精神做题，老爱看看四周的同学：哇，他们都做那么多题了，我才做一点，我又看来看时间：还有这么点时间了，我该怎么办啊！接下来的时间我便六神无主了。可想而之了，考试下来的分数特别差。长期这样使我失去了信心而又自卑认为什么也比不上其他同学，便很少说话，除了和几个特别要好的朋友说话玩耍外，别的同学很少接触。
那时我们的班主任老师严而和蔼，弯弯的黑发，偏胖的身材，中等个子。同学们都十分喜欢她，有什么事都去找她说，在老师的帮助下。同学们的问题得到了解决。我很胆小所以从来没有主动找过老师交谈。但老师就像神仙是的知道每个同学的心声。
一 ……此处隐藏4573个字……拼搏。
可能，我应该拨开云层，看天到底有多蓝，吹散迷雾，看路到底有多远，由于我的青春终将日渐苍老。
成长初一作文12“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”每次听到这首歌，我便会不由得想起在小学时我曾经尝试过参加朗诵比赛并获奖的事。
那是五年级的一个夏天，老师课间急匆匆的走进了教师，在黑板上用她那一首正楷字写下了五个大字“祖国在我心”。老师看着我们，对我们说：“学校下周要举行朗诵比赛，主题是祖国在我心。我们虽然没有参加过这样的比赛，但是我们也要敢于尝试，尝试用语言表达出自己真实的情感，展现真实的自我！希望同学们踊跃报名！”说完这话，老师又匆匆的离去了，同学们讨论着，教室里顿时炸开了锅。
“哈哈，你肯定不报名吧！”从我的耳边传入了这样一句话，回头一看，原来又是那张可恶的嘴脸，我被他的话激怒了，大声说道：“我一定会参加！我一定能拿第一名！”说完这话，同学们都惊呆了，望着我，过了几秒，他哈哈大笑起来：“就凭你？还想拿第一！哈哈哈！”我坚定的回答：“我一定能行！我一定能拿第一名！”
回到家，我将我要报名参加比赛的事告诉了妈妈，妈妈对我说：“敢于尝试是好事，不过在抓紧时间练习的同时，也不能耽误了学习。”我点了点头，回到屋子里，将稿子抄了下来，收集了关于朗诵的资料，看到他们精彩的表现，我有些害怕，害怕自己不行。“我能行吗？”我问自己。我的头脑中划过了一个片段，那是老师对我们说的话，“我们要敢于尝试！”不久，又一个片段在我脑中闪过，“就凭你？还能拿第一名！哈哈哈！”“不行！我不能被他们看扁！”我又对自己说。
于是，每天晚上回到家，我把自己关在屋子里，练着，练着。一遍不行，两遍，两边不行，三遍……我就这样日复一日的练着，练着……
到了比赛那天，我自信的走上了讲台，用我的语言展现出最真实的自己。那天，我获得了朗诵比赛的一等奖，我的心理素质和能力得到了提高，变得自信起来。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”在尝试中才能展现自我，在尝试中才能成长！
成长初一作文13时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中，充满了喜怒哀乐，又像五味瓶，充满着酸甜苦辣咸。
成长脚步喜乐
快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候，看到“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”艳冶极矣的漂亮景象。就像到了一个童话世界，路旁的小草尖上，还有几颗透明的露珠，柳树垂着枝条，对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分，坐在岸边的木椅上，享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里，宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中开心的脚印。
成长脚步哀怒
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，重压之沉重，“造就”了在梦幻中大家成长的悲哀和烦恼。
昏暗的台灯下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我，那段岁月，烦恼则化作青烟一缕，缠绕着我，让我烦闷，让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习重压的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。
成长的脚步酸甜
这是无硝烟的战场，所有子弹由常识铸成，由一支烂笔头轰炸那一道道题目，“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊，无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进，哪个也不想平平凡凡，哪个都不愿做庸碌之辈，哪个都期望抓住机会表现自己，亮源于己！跌到了也不需要怕，即便趴下也决不认输。我要站起来，凭借坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页，我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己，突破革新！坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。
成长初一作文14高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。在我成长的历程中，书，陪伴着我，让我开拓视野，不断进步。
当我还是个无知小孩时，受妈妈的熏陶，我喜欢上了读书。我尚小，读的都是些幼稚的童话，如《龟兔赛跑》、《“咕咚”来了》。我很喜欢这些书，因为它们好看的图片、有趣的故事深深地吸引了我。所以，我便乐此不疲地一直读，一直读。
随着我的长大，看的书也不同了。我开始看些故事书来代替童话。我看到鲁滨逊看见脚印时的大惊失色和努力，想将它想成自己的脚印的情景。我又看见，在集体农庄里，一个猎人正在追查杀了一只小牛的熊的场面。读着它们，我随着人物们的喜悦而喜悦，随着它们的害怕而害怕。
当我四年级时，书，依然是我成长路上的重要伙伴。记得一天，我刚刚收到了《神秘岛》这本书。当时，我十分高兴，一把撕开包装，开始读了起来。到了晚上，我翻来覆去，就是睡不着。于是，我便起身开灯，抓起《神秘岛》读起来。我被五个遇难者的故事吸引住了。当我看到他们成功炸开花岗石时，我也是兴奋得握起了手；当我看到海盗们发现了岛上居民的住处时，也不禁替居民们紧张。看着看着，不觉天已大亮，可我却一点也不觉得疲惫。
慢慢地，时间流转至今。在我成长的历程中，越来越喜爱读书了。我看到哈得·波特在里得尔的面前，用蛇怪牙刺穿他的日记，看到在有八百万种死法的纽约，马修·斯卡德寻找着杀死一个朋友的杀手。
我越来越喜欢读书，我家的书也越来越多。朱熹在《观书有感》中说：问渠哪得清如许，为有源头活水来。书就是那源头活水，它带给我前人的智慧，让我在更高的起点出发，我愿人生路上，书伴我成长。
成长初一作文15从我出生开始，爸爸妈妈就给了我一个快乐成才的过程，在这个过程中我体会到了不同的幸福。
我三岁的时候，爸爸妈妈为了工作就把我送到了幼儿园。因为那时候家庭并不富裕，所以我在幼儿园考了100分也没有得到任何奖励，甚至在我生日的时候也没有生日蛋糕吃。每当我看到其他小朋友有生日蛋糕吃，并且很快乐的时候，我都会有点难受。但是，当我看到爸爸妈妈每天都在辛勤的工作时，我明白这都是为了给我更多的东西和更好的生活。而且，无论多忙，爸爸妈妈总是会抽出尽量多的时间陪我。给我讲解知识和陪我游戏。所以，我为有这样的爸爸妈妈感到幸福和快乐。
渐渐地，在爸爸妈妈的努力下，我的生活已经很富足了。每当我取得好的成绩时，爸爸妈妈就会给我鼓励和奖励。在我生日的时候，爸爸妈妈也总会换着花样给我订生日蛋糕。记得在一个冬天里，爸爸妈妈带我去公园玩。一走进公园的大门，我们便被一阵淡淡的花香吸引了，我向四周张望，啊！原来是漂亮的腊梅花。在这么寒冷的季节，却绽放的如此旺盛，真是每一朵花都犹如一个个生命在颤动！这时，我想要摘一朵腊梅花。这时爸爸却指着一块“爱护花草”的木牌给我看。我马上想到：花跟我们人的生命是一样的，如果我把花摘下来，花就会没有了生命，就会枯萎。顿时，我心里充满了对爸爸的崇拜和感激。在我的生活中，爸爸妈妈不仅给了我物质的满足，更多的是给了我精神的充裕！
我们继续往前走。爸爸妈妈带我去滑冰场滑冰，还带我去游乐园里玩，我在里面尽情的跳啊，跑啊！……在爸爸妈妈的陪伴下，我度过了快乐又有意义的一天！
在成长的过程中，虽然有微笑也有酸苦，但是，在爸爸妈妈的陪伴下，我感受到最多的还是快乐！
